Psicólogos en escuelas: impulsan un proyecto para fortalecer la salud mental en la provincia

Frente al crecimiento de situaciones de violencia escolar, problemas de salud mental y nuevas problemáticas que afectan a niños, niñas y adolescentes, el senador provincial Pablo Petrecca presentó un proyecto de ley para incorporar profesionales de Psicología en todos los Equipos de Orientación Escolar (EOE) de los establecimientos educativos públicos y privados de la provincia de Buenos Aires.

La iniciativa plantea que los gabinetes escolares cuenten obligatoriamente con psicólogos o licenciados en Psicología, con el objetivo de fortalecer el abordaje interdisciplinario previsto por la Ley Provincial de Educación y mejorar la capacidad de respuesta ante situaciones que hoy impactan de lleno en las escuelas.

Según el proyecto, estos profesionales tendrán un rol preventivo e institucional. Entre sus principales funciones se encuentran la detección temprana de problemáticas de salud mental, violencia y acoso escolar, la contención ante crisis emocionales, el acompañamiento a docentes y directivos, la articulación con los servicios de salud y la implementación de talleres vinculados con Educación Sexual Integral (ESI), prevención de adicciones y consumos problemáticos.

La propuesta aclara que los psicólogos no realizarán tratamientos clínicos individuales dentro de las escuelas, sino que actuarán como un puente entre el sistema educativo y el de salud para facilitar intervenciones oportunas cuando sea necesario.

Además, el proyecto establece que el ingreso a los cargos en establecimientos públicos deberá realizarse mediante concursos de antecedentes y oposición, exigiendo título habilitante, formación docente y matrícula profesional vigente.

En paralelo, Petrecca impulsa una agenda orientada al bienestar escolar que incluye una Política Provincial de Bienestar Escolar para coordinar acciones entre las áreas de Educación, Salud, Seguridad, Desarrollo de la Comunidad y Justicia. El objetivo es brindar respuestas integrales a las familias, fortalecer el trabajo docente y prevenir situaciones críticas antes de que se agraven.

Dentro de esa agenda también figura la preocupación por el aumento de las apuestas online entre menores de edad, fenómeno que, según el legislador, requiere estrategias de prevención, información y acompañamiento.

Al fundamentar la iniciativa, Petrecca sostuvo que la escuela continúa siendo uno de los principales espacios de contención para miles de estudiantes y consideró que las transformaciones sociales de los últimos años exigen nuevas herramientas para cuidar la salud emocional de la comunidad educativa.